增强创新意识，发展写作能力——谈小学语文写作教学中促进学生创新能力发展策略

鲁海蓉

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区中卫市沙坡头区中卫市第六小学，宁夏 中卫 755000

在我国的教育体系中，小学教育对学生的全面成长有着十分重要的作用，也是我国培养优秀人才的基础性工作，因此，小学教育教学工作对学生和国家的发展都有着深刻且长远意义。在小学阶段，学生从幼儿阶段进入到小学教育阶段，正式开启了系统性、整体性学习的新历程。小学阶段为学生成长发育的关键阶段，学生的心理建设和身体素质培养都非常重要。小学语文作文教学与高中和初中语文作文教学相比，在教学难度和知识点密度上都有很大的区别，这主要是充分的考虑了小学生的学习能力和接受能力，小学语文作文教学是为学生以后的学习生活打基础的过程，在小学语文教学过程中，主要是帮助学生对语文学习进行正确的认识，也是培养学生良好的学习习惯的过程。小学阶段的作文教学，对学生的要求不高，只要能够通过文字清楚的表达自己心中所想或者用文字准确的描述出一个人、一个物的外貌特点，小学阶段的写作教学主要是培养学生学会写作，形成良好的语文学习习惯，培养学生的语言表达能力，为学生的未来学习生活打下良好基础。

小学语文；写作教学；创新能力发展；策略