首页 > 文渊(小学版) > 2021年第07期 > 初中数学课堂有效互动的实践策略探析

  • 初中数学课堂有效互动的实践策略探析

    作 者:

    丁洁琼

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年07期

    单 位:

    江西省鹰潭市第五中学 江西 鹰潭 335400

    摘 要:

    互动教学是一种新的教学模式,提倡在教学过程中加强教师与学生之间、学生与学生之间的互动,让教师和学生相互学习、相互影响,将学生作为课堂的主人,由教师发挥指导作用,通过选择教学主题、举办教学活动开展互动式教学,让学生在互动学习的过程中加深对所学知识的理解,提高学生的学习效率。基于此,本文着重探究初中数学课堂有效互动的实践策略,以期为大家提供参考。

    关键词:

    初中数学;有效互动;实践策略

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