中职信息化教学误区与课程整合策略探讨

姜惠

《文渊(小学版)》 2021年07期

广西梧州农业学校 广西 梧州 542899

随着现代教育事业的不断发展，中职教育已成为人才培养的一个重要基地。而教育信息化是现代教育发展的必然趋势，其是指教师在教学过程中可以合理运用现代技术手段而提升教学效率。但是中职教师在开展信息化教学时存在较多的问题和误区，因此教师应当合理使用信息化教学手段，加强课程与信息化教学相整合，提高教学的有效性。

中职；信息化教学；误区；课程整合