高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养途径研究

王治水

《文渊(小学版)》 2021年07期

贵州省遵义市第五十四中学，贵州 遵义 563100

学生创新能力培养是当前教育活动中的重要目标，创新能力关系着个人的长远发展。高中音乐鉴赏教学是学生创新能力培养的一大契机，作为教师要正确认识音乐与创新之间的关系，并在教学中落实创新能力培养，让学生的音乐素养与创新思维得到同步提升。本文针对高中音乐鉴赏教学中学生创新能力培养展开论述。

高中；音乐鉴赏；创新能力