合作学习在初中英语课堂中的应用研究

李燕平

《文渊(小学版)》 2021年07期

江西省南昌市进贤县实验学校，江西 南昌 331700

合作学习作为一种新的学习模式，已经被广泛应用。小组合作学习能够弥补传统教学中的不足，可以培养学生的创新思维、合作精神、自主学习能力，可以充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言交际能力。本论文对合作学习在初中英语教学中的应用进行了讨论。

初中英语；小组合作学习；当前现状；应用