信息技术背景下小学音乐教学模式创新的方向探索

焦学慧

《文渊(小学版)》 2021年07期

宁夏回族自治区中卫市第十小学，宁夏 中卫 755000

音乐素养是当代素质教育极为注重的学生素质之一，而音乐课堂又是非常重要的表现方式。音乐教师要积极与学生进行互动，在展开互动的过程中，教师的作用在很大程度上就是引导和点拨，在适当时候提供一定的帮助，绝不是包办代替或者扼杀学生的独立思考能力。要给予学生更多的表现机会，将头脑中的世界用歌声展示出来，可以最大限度地激发孩子们的好奇心和学习兴趣，积极参与到音乐课堂中来。

信息技术；小学音乐；教学模式创新