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陈丽君
《文渊(小学版)》 2021年07期
山东省聊城市东昌府区鼎舜小学 山东 聊城 252000
情感教育是语文特有的教学模式,纵观人的一生,都离不开情感教育。通过学习现代文、古诗词、文言文等语文课文,我们可以跟着作者的笔触去进入作者的内心世界,感受到作者当时的情感。引导学生在阅读学习中体会作者的情感,是非常有意义的事情。这不仅能引起学生的共鸣,体会到作者对课文倾注的感情,更能培养学生的情感态度与价值观念。作为语文教学的重点,教师如何在理念与实践中双向培养学生的情感,以下文做一个浅要分析。
小学语文;情感教育;教育实践

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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