生活点滴我留意——初中物理生活化教学

杨文广

《文渊(小学版)》 2021年07期

同心县王团中学 宁夏 吴忠 751300

随着教学改革不断深入，教师教学工作的核心是教学模式的创新，为此教师在教学初中物理时，应当以全新的教学思维开展教学，才能不断落实新课改的教学目标。因此，初中物理生活化教学的有序开展，有助于体现物理这一门实践性课程的特点，所以结合物理课程性质采用生活化教学方式，能把物理知识点生动形象地呈现出来，也就可以逐渐增强学生对物理知识点的掌握，促使学生体会到物理知识实践性作用，最终实现对学生综合能力和综合素质的培养。

初中物理；生活化教学；策略