摘 要：
语文是一门需要长期积累的科目，阅读是积累的重要途径，而阅读能力本身也是一种需要长期训练才能培养起来的能力。学生语文素养的形成关键是提高阅读能力，提高学生的阅读能力则成为小学语文课堂教学的重点。小学生课堂教学的时间和内容毕竟是有限的，这就要求对小学生阅读能力的培养从课内延伸到课外，正确指导学生进行各种形式的课外阅读，帮助学生养成良好的阅读习惯，真正提高学生语文学习的能力，从而提高小学生的语文素养。本篇文章从加强小学语文阅读的重要意义入手，具体阐述在小学语文课程教学当中有效贯彻阅读能力的实施策略，进而进一步提升小学生进行阅读的水准，形成更为优异的文学素质。
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