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高嘉琪
《文渊(小学版)》 2021年07期
广东省珠海市香洲区第十小学 广东 珠海 519000
综合材料绘画作为小学美术课堂教学中的一种全新方式,经过不短的实践与探索得到了广大教学工作者的一致好评。在实际教学过程中教师引导学生探索综合材料绘画的技巧与表现方式,能够转变传统美术课堂教学单一、枯燥的形式,发挥综合材料多样性、灵活性的特点,让小学美术课堂教学变得更加丰富多彩,充满趣味,激发符合小学阶段学生的心龄特点。小学美术教师要善于将生活中常见的材料与美术教学有机结合,与学生共同研究综合材料的具体方法和与绘画的结合方式,这对于培养学生实践能力、创新思维有着十分关键的作用。基于此,本文主要分析综合材料绘画在小学美术教学中的作用,并提出几点有效的教学策略,以期能够为美术教育工作者带来参考意见。
综合材料;绘画;小学美术;教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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