浅谈小学道德与法治学科如何渗透红色文化教育

董晖

《文渊(小学版)》 2021年07期

山东省聊城市东昌府区鼎舜小学 山东 聊城 252000

小学阶段中所设的道德与法治科目，最主要的目的就是通过学习，让学生懂得如何生活，如何在生活中做好自己的事，学会生活，更要教会学生如何做人，是具有专门育人功能的一门学科，为了更能突出这门学科的这个育人功能，这篇文章将对如何将红色文化渗透到小学道德与法治的教育过程中，并通过从分析教材的内容、课堂的教学环境、学生的特点等进行研发出本校的校本教材，从而更好地对学生进行红色文化的教育，培养学生的爱国情怀。

小学；道德与法治；渗透；红色文化；教育