浅谈高中历史课堂教学对学生核心素养的培养

李艳

《文渊(小学版)》 2021年07期

山西省阳泉市第十一中学校 山西 阳泉 045000

随着课程改革的不断深入，培养学生学科核心素养日益成为课堂教学的重要目标。具体到高中历史学科，在课堂教学中教师要通过明确教学目标、创设教学情境、开展合作探究、运用多元评价来培养学生历史学科的核心素养，充分发挥历史学科独特的育人功能。

高中历史；核心素养；培养