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许丹
《文渊(小学版)》 2021年07期
德州东城小学 山东 德州 253300
数学是一门以培养学生的创新能力为核心,重视逻辑思维和空间想象力发展教育的学科。教师在小学阶段进行教授数学知识就是为了让学生能够将数学知识更好地应用于生活中。因此我们要注重对小学生进行基础知识内容的指导与训练,使他们能够运用所学知识解决现实生活问题;也可以通过一些实践活动来提高自身能力水平;还应该重视培养孩子们思维发散和创新意识的发展。数学教师的教学方式是其对学生进行知识传授的重要手段,也为培养他们的核心素养奠定基础。因此,教师在小学阶段开展小学数学课堂教育改革势在必行。
小学;数学课堂;学生;核心素养;途径

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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