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刘晓斌
《文渊(中学版)》 2021年07期
新余市铁路小学,江西 新余 338000
在小学语文教学中应用情境教学法,需要教师根据教学内容和学生的认知能力设置不同的教学情境,采用情景互动或情景再现的方式,调动学生的积极性,使学生更好地理解语文知识。在情景教学法中,小学语文教师必须不断优化教学手段,真正实施素质教育。基于此,本文就创设情境教学法在小学语文教学中的应用开展探究与分析。
小学语文;情境教学;实施对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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