乡镇中学班主任如何做好本班回流学生的教育教学工作

邱杨宇

《文渊(中学版)》 2021年07期

广西岑溪市梨木中学，广西 岑溪 543200

随着我国社会发展水平的不断提升，“乡村振兴战略”的实施对乡镇中学的教育教学工作产生了直接的影响。在当前的户籍制度，城市教育政策，和乡村振兴战略的影响之下，很多外出务工的父母都会选择回到家乡进行创业和工作，这意味着很多外流学生也随父母回到家乡开展学习和生活。至今，对于“回流学生”这个群体，学术界关注不多，研究也不够深入，政策文件和教育新闻中也甚少提及。在为数不多的调研中，研究者发现受访的“回流学生”在学习和生活中出现了严重的适应不良，他们在城市积累的教育人力资本并没有在农村学校得以成功的转化。面对这样的现实情况，本文立足于现阶段的教学改革背景，将目光聚焦于乡镇中学的教育发展，探究乡镇中学班主任应当如何做好本班回流学生的教育教学工作。

乡镇中学；回流学生；教育教学