在小学语文教学中培养学生核心素养的教学思考

靳小玉

《文渊(中学版)》 2021年07期

山西省中阳县宁乡中心校，山西 吕梁 033400

语文核心素养的培养是一个长期的过程，不是一朝一夕就能够形成的。语文教师应在把握核心素养内涵的基础上，通过创新教学方法、解决教学问题、采取适合学生学情的教学策略、调动学生学习的积极性，让学生在教师引导下，以自主学习的方式获得知识技能、情感态度和价值观上的收获，从而全面提高语文素养。

小学语文；核心素养；思考策略