浅谈初中语文古诗词教学改进策略

廖井华

《文渊(中学版)》 2021年07期

湖南省郴州市桂阳县鹿峰中学，湖南 郴州 424400

随着课改的不断深入，当前的语文教学中，教师越来越关注学生自身综合素养的提升。中华古诗词作为中华民族的文化瑰宝，在开展语文教学过程中，教师应更加注重学生对诗词的理解，通过诗词中的人文素养促使学生不断得到提升。本文主要就如何开展高效的语文诗词教学进行探究，为进一步提升学生素养奠定基础。

初中语文；古诗词教学；语文素养