探究合作学习在初中语文教学中的应用

冉景溶

《文渊(中学版)》 2021年07期

贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县杉树镇初级中学，贵州 铜仁 55520

《义务教育语文课程标准》中明确指出：在当前时代下教师在教学管理中一定要正确定位自己的角色，在管理的同时也要服务于学生，在教学中充分体现学生的主体地位，给学生提供展示自我和表达想法的机会，这对于学生学习主动性的培养和团结合作意识的增强都有积极的影响。在初中语文教学中，教师可以通过组织学生合作学习来达到更高的教学目标，为学生营造良好的课堂学习环境。基于此，本文针对合作学习在初中语文教学中的应用展开分析。

合作学习；初中语文教学；应用探究