中职学前教育专业钢琴弹唱教学的实践研究

王夏

《文渊(中学版)》 2021年07期

淮北工业与艺术学校，安徽 淮北 235000

钢琴弹唱课程是音乐课程体系中实践性和实用性较强的一门课程，在学前教育专业中开设该课程非常有必要。弹唱技能是职业技能当中的必备能力，因此应加强中职学前教育专业学生弹唱实践技能的训练，在教学中有针对性地对学生进行职业技能的培养。文章从音乐课程体系出发，对学前教育专业钢琴弹唱教学中存在的问题展开探讨，并提出相关教学改革建议。

教学改革；学前教育；钢琴弹唱课程；中职