微课在小学数学教学中有效应用的研究

谢财发

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省赣州市信丰县铁石口中心小学 江西 赣州 341605

随着社会经济的发展和科学技术的进步，我国的教育事业在稳步发展的过程中也迎来了改革与创新的时机，在这一现代信息技术与教育领域进行结合的过程中，微课作为一种重要的教学模式和教学资源应运而生，以其显著的教学优势，促进了各个学科的教学效率。因此，在小学数学课堂教学中，教师就应积极地运用微课，以此实现学生学习兴趣的提升和学习方式的转变，促进小学数学课堂教学效率的有效提升。

小学数学；课堂教学；微课