新时期下的小学数学课堂教学分析

张永丽

《文渊(中学版)》 2021年07期

固安县第二小学 河北 固安 065500

随着当代教育学的研究和发展趋势，一些教育工作者明确提出要改进教学环节，提高课堂教学效率，规定教师不仅要做好教师，还要做高效教师。在新课程改革浪潮的推动下，教师的新方法、新理念层出不穷，教师和学生的个性也得到了体现，课堂教学的实际效果也达到了一个新的水平。那么，每个人如何才能创造高效率的小学数学课堂呢？

小学数学；课堂教学；高效；对策