小学数学教学中如何渗透数学教学思想方法

黄炯

《文渊(中学版)》 2021年07期

重庆市长寿区桃源小学校 重庆 长寿 401220

在课堂教学中，我们在学习书本的定律公式、某些原理的过程中，既要明白它的道理，记住它的结论，又要想象一下他人是如何思考的，有多少关键被打破，又有多少波折被经历，这个结论才得出来。

数学；思想方法；渗透