首页 > 文渊(中学版) > 2021年第07期 > 提升学前教育专业大学生中华优秀传统文化素养的路径研究

  • 提升学前教育专业大学生中华优秀传统文化素养的路径研究

    作 者:

    王静

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年07期

    单 位:

    郑州升达经贸管理学院 河南 郑州 451191

    摘 要:

    必须提升学前教育专业大学生的中华优秀传统文化素养,增强其对中华优秀传统文化认同感、自信力,在破解难题的过程中,一体推进中华优秀传统文化的传承和学前教育专业大学生文化素养的提升。学前教育专业大学生必须要充分认识中华优秀传统文化的当代价值,必须加强学前教育专业大学生的思想政治教育引导,积极净化网络文化空间,切实加强相关保障举措,切实提升其中华优秀传统文化素养,练就过硬本领,不负时代、不负韶华,在将来从事学前教育教学的过程中,将中华优秀传统文化的种子深植到幼儿的心灵里,育新人、兴文化、明导向,构筑起一代代中国人的精神纽带和精神家园。

    关键词:

    学前教育;中华优秀传统文化;路径

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