移动互联网时代网络育人视域下大学生爱国主义教育研究

郝伟

《文渊(中学版)》 2021年07期

天津工业大学机械工程学院 天津 300378

移动互联网时代的到来，挑战了传统的爱国主义教育模式，大学生爱国思想和行为呈现出新的特点，对网络育人工作提出了更多要求。当前，移动互联网时代大学生爱国主义教育面临着“信息霸权”、碎片化信息、“娱乐至死”等方面带来的问题，需要高效优化教育平台，牢牢占据教育阵地；创新教育内容，精准把握学生心理；打造育人队伍，遵循网络育人特点；建设校园文化，引导激发积极情感；依法管理舆情，发挥正向育人能量。

移动互联网；网络育人；大学生；爱国主义教育