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李莉
《文渊(中学版)》 2021年07期
重庆万州外国语学校 重庆 404040
近年来,家校合作在教育中的运用频率越来越高,成了一种十分有效的育人方式。在初中语文课程的教学中,老师也可以尝试将家校合作教育方式融入教学中,通过家校双方的合作与努力,为学生营造良好的学习和成长环境,为学生的语文学习提供帮助与引导,助力学生语文学习兴趣、学习能力和核心素养的提高。基于此,文章着重分析与探讨了初中语文教学中家校合作教育的意义和策略。
初中语文;家校合作;教育策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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