初中语文课堂教学构建高效课堂的策略探讨

吕宪婷

《文渊(中学版)》 2021年07期

山东省济南市钢城区汶源初级中学 山东 济南 271127

通过教师和学生的共同努力才可以打造语文的高效课堂，学生是学习过程中主动深入思考进行学习的主体，而教师则是通过设置多样化的学习活动，引导学生掌握学习方法和培养学习习惯的组织者，在现代信息技术如此发达的教育背景下，教师要积极利用现代化教学方式，为学生拓展现有的教学资源，改变以往教学中的程序化教学方式，加深师生之间的交流，了解学生的学习需求，切实做到课程符合学情，课设符合德育要求。

初中语文；高效课堂；构建方法