中职会计教学中体验性教学的应用价值研究

陈淑清

《文渊(中学版)》 2021年07期

佛山市三水区理工（技工）学校 广东 佛山 528137

目前，我国很多中等职业院校只重视有理论知识的教授，没有考虑实践的重要性。学生获得了大量的理论知识，但缺乏实践经验将无法在实际工作中充分发挥会计理论，并且可能会犯错误并造成商业损失，因此在中职会计教学中实施体验性教学法是非常重要的。本文以提高中职会计教学效果为目的，开展了本次关于体验性教学在中职会计教学中应用的研究。

体验性教学；中职会计教学；应用