新课程下初中美术多媒体教学及其策略

温世磊 应腊梅

《文渊(中学版)》 2021年07期

江西省吉安市吉安县桐坪中学 江西 吉安 34300

随着我国城市化发展的不断加快，我国人们的经济水平不断提升，我国初中美术是培养学生审美能力与艺术创作力的重要学科，也是提高学生综合艺术素养的关键，因此加强对初中美术教学方式的研究对于当前教学发展而言有重要的现实意义。本文结合传统初中美术教育中存在的问题，深入分析了多媒体教学在美术教学中的作用，并且就如何运用多媒体教学提出了具体的策略。通过本文的研究可以有效的提升美术教学的感染力与学生的学习兴趣，对于进一步深入的研究提供一定的参考。

新课程；初中美术；多媒体；教学策略