在线教育与高职大学语文课程的教学模式改革研究

孟迪 张坤

《文渊(中学版)》 2021年07期

河北机电职业技术学院 河北 邢台 054000

在高职大学中，语文学科属于十分重要的学科。从当前具体的教学情况来看，语文课程的教学存在一些问题，无法发挥语文学科的独特优势。要想改变这一状态，需要高职语文教师能进行教学模式的改革和优化，融合使用传统教育和在线教育，在夯实学生知识基础的同时，实现学生语文素养、人文素养的同步提高。

在线教育；高职大学；语文课程；教学模式