关于小学美术教育创新思维培养探讨

刘兰平

《文渊(高中版)》 2021年07期

宜春市宜阳学校，江西 宜春 336000

在目前的整个社会教育发展背景当中，美术教育作为一门艺术类的科目也应该得到更加及时的创新，小学阶段的美术教学作为学生们整个美术学习生涯的整个起始阶段，教师应该将更多的注意力放在培养学生们的美术创新能力上面。本文就从小学美术教学开展的过程中出发，探究应该如何有效培养学生们的创新思维，提出一些效果更强的美术教学方式，提出一些更加可信的美术教学依据，从而给学生们的创新思维带来更加明显的培养，将学生塑造为拥有优秀美术综合素养的人才。

小学美术；课堂教学；创新思维