新课改下高中语文阅读教学有效性研究

陈辰

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省宜春中学，江西 宜春 336000

高中阶段的语文阅读教学开展过程中，最为主要的课堂教学目标就是让学生可以更加深入、高效的理解文章当中的知识内容，对于学生们的个人能力提高给予全面的关注，让学生们可以从整体角度出发进行主要语文阅读内容的学习。新课程标准改革背景当中，高中阶段的学生们应该对于语文阅读教学有效性的探究给予更加全面的关注，让学生们在进行语文知识学习的过程中可以进行一些更加勇敢的尝试，从而将学生们塑造为一个拥有优秀语文综合素养的人才，给学生未来的语文知识学习提供全面的帮助。

新课改；高中语文；阅读教学；有效性