首页 > 文渊(高中版) > 2021年第07期 > 新课程背景下小学数学有效教学的策略

  • 新课程背景下小学数学有效教学的策略

    作 者:

    黄本会

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年07期

    单 位:

    吉州区樟山镇中心小学 江西 吉安 343014

    摘 要:

    数学这门学科在学生的整个教育体系中是非常重要的,作为三大主要学科之一,数学无论在学生的学习还是生活中都发挥着巨大的作用。而小学数学则是最基础也是最重要的,它对于学生们的思维逻辑、培养数学思维的形成都有着重要的作用。随着课改的不断深入,小学数学的教学也有了很大的进步发展,但是在新课程背景下还依然有很大的提升空间,因此本文就新课程背景下小学数学教学有效教学的策略进行论述。

    关键词:

    新课程背景;小学数学;有效教学;策略

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