新课程改革环境下高中英语阅读教学方法探究

李灵灵

《文渊(高中版)》 2021年07期

新疆昌吉州第四中学 新疆 昌吉 831100

阅读一直都是教育的重点，在高中校园中接受教育中，学生需要经过英语阅读和语文阅读的打磨，阅读的前提就是要经过基础的积累，这样才好进一步发展，要明白学生在步入高中阶段之后，再加上新课程改革的趋势，高中英语阅读教学的方法需要教师去探究，下面会根据高中英语阅读教学所存在的问题作出研究，慢慢上升优化教学的方法，逐渐确定良好的阅读教学方法，发挥学生独特的作用，让学生拥有良好的阅读能力。

高中英语；阅读教学；问题思考；方法探究