初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略

徐士龙

《文渊(高中版)》 2021年07期

舒兰市第十七中学校，吉林 舒兰 132600

现如今国家越来越重视学生家国观念的培养以及对传统文化的认知，而在教学过程中历史教学中的家国观念以及传统文化的素养都是非常丰富的，这也意味着中学教学中的历史教学要不断的提升，以更好的符合这一要求。现如今，历史教学的创新要融合新时代的教育观念以及新时代学生的特点，只有这样才能够更好地吸引学生的学习兴趣，才能够让学生在课堂上化被动学习为主动学习。同时在教学的过程中，也应该注意以学生为课堂的主体，充分激发学生的思考。

历史教学；学习兴趣；培养策略