小学英语教学中核心素养的培养策略

李嘉玲

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省九江市都昌县云住学校，江西 九江 332600

小学英语教学中，学生的英语核心素养培养至关重要，一定程度上直接决定着学生未来的发展，对国家人才培养计划的实现有深远影响。本文从核心素养教育视域出发，首先概述了小学英语核心素养的概念及其培养重要性，其次分析了现阶段我国小学英语教学中培养学生核心素养的工作现状，对其中的突出问题展开了相关思考，最后以此为培养策略的研究方向，探究了小学英语教学过程有效培养学生核心素养的可行策略，以供参考。

培养；小学；核心素养；英语