论陶行知教育理念在少先队活动中的运用与实践

薛花

《文渊(高中版)》 2021年07期

南京市旭日景城小学，江苏 南京 210000

陶行知是我国近代著名的教育学家，在其教育生涯中提出了诸如生活教育、做中学、教学做合一等主张。陶行知的教育思想、理念与实践，像黑暗中的一盏明灯，照亮着当代教师教育教学的道路，也给我开展少先队工作带来了许多有益的启发。本文主要分为少先队活动中教学做的合一、少先队活动的“生活化”以及“四颗糖”教育原则在教育少先队员中的运用这三个模块，记叙了我在日常开展少先队活动的实践中，对陶行知的这些思想与理念的坚持。

少先队活动；教学做；生活化；四颗糖