在初中英语教学中如何实施趣味教学

李玉花

《文渊(高中版)》 2021年07期

南昌二十八中教育集团湾里实验学校，江西 南昌 330000

随着新课程改革的逐步推进和不断优化，教育理念和教育模式也在不断的更新和发展中，趣味教学凭借可以有效发挥学生的主体性得到了重视。提升初中英语课堂教学的趣味性，有利于激发学生兴趣和引导学生积极主动参与到课堂教学环节中，学习知识的本质出发点应该是兴趣，只要学生对英语教学内容产生了兴趣，课堂教学就会顺利开展保证了英语课堂教学质量。

初中英语；趣味教学；策略