浅议初中美术教学与信息技术的融合

罗微

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省赣州市寻乌县第二中学，江西 赣州 342200

随着现代化科学技术的不断进步与创新，科学技术也相应地赋予了教育领域的新的面貌。为了使初中美术课堂教学的效率更高，教师必须要立足于教学实际再结合信息技术创新教学发展空间。本文将以初中美术课堂为例，着重地探究如何将初中美术教学与信息技术进行有效的融合，以此来促进初中美术教育行业的进步。

信息技术；初中美术；融合；教学策略