小学英语绘本教学中的任务型学习模式

周丹红

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省九江市浔阳区外国语实验小学，江西 九江 332000

小学英语绘本阅读教学为学生提供了良好的听读环境和丰富的会话环境，积极推动着教学方法与教学手段的优化改革，已成为教育教学开展的重要辅助工具及教学手段，不仅能将枯燥乏味的英语课堂进行改变，还可为英语课堂增添丰富性、趣味性。探索小学英语绘本教学的任务型学习模式，有助于提高学生学习英语的积极性，促进学生多种感官协调配合掌握更多英语知识。

小学英语；绘本教学；任务型学习模式