“精准供给”视域下双创教育与专业教育的有效融合

李川伟

《文渊(高中版)》 2021年07期

赣南师范大学科技学院、马来西亚吉兰丹大学 江西 赣州 341000

伴随着我国总体实力和科技水平的提高，人民对于美好生活的需要以及不充分的发展之间的矛盾也在教育领域体现了出来。双创教育作为高校人才培养工作的重要环节，只有从社会、学生等需求侧出发，才能进行更加有效的供给侧改革。通过双创教育与专业教育的融合，可以提高高校双创教育工作的精准性和高效性。

“精准供给”；双创教育；专业教育；融合；措施