关于核心素养背景下小学语文古诗词教学探索

刘荣根

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省赣州市石城县木兰中小学 江西 赣州 342700

新课程标准明确指出，在小学阶段，古诗词教学的主要任务是：让学生能借助工具书和注释，阅读古代诗词和浅易文言文，并理解诗文大意，使他们通过古诗文的学习了解中华文化的博大精深，并受到熏陶和感染，提高学生的审美素养和道德情趣，逐步形成健全的人格，树立正确的人生观和价值观。基于此，本文章对关于核心素养背景下小学语文古诗词教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

核心素养；小学语文；古诗词；教学