浅析在小学数学学习过程中应用游戏教学法的策略

李志海

《文渊(高中版)》 2021年07期

河北省邢台市内丘县五郭学区东邵明小学 河北 邢台 054200

面向小学生开展数学教学，为了保证数学教学的有效性，需要基于学生的性格特征以及学习发展需求，采取合适的教学策略。因此，游戏教学方法往往能够在小学数学课堂中应用取得良好的成果。为进一步深化关于游戏教学方法的应用效果，并探寻有效的应用策略，本文主要围绕小学数学学习过程中关于游戏教学方法的应用路径进行分析，希望对广大的小学数学教师有所启发。

游戏教学法；小学数学；教学指导