高中物理学科核心素养视角下的作业设计实践与思考

余光岳

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省靖安中学 江西 靖安 330600

随着我国社会不断发展，教育领域也逐渐受到社会各界广泛关注。面对新课改提出的核心素质教育，传统的物理学科教育理念和模式已经难以满足发展需求，而作业设计又是物理教学过程中重要的组成部分，基于核心素养的视角下，对高中物理作业设计进行创新优化势在必行，需教学工作者在对物理作业设计时充分结合物理核心知识，使学生在学习过程中，发展科学精神与创新意识，并将德育贯穿在整个物理教学过程中，帮助学生养成探索精神和社会责任感，将新课改深化落实，培养学生具备社会发展所需的必备素质和关键能力。

高中物理；核心素养；新课改；作业设计