基于信息素养高中信息技术课程引入VEX人工智能机器人项目教学的方法与探究

陈小兵

《文渊(高中版)》 2021年07期

南京师范大学附属中学江宁分校 江苏 南京 211102

近些年来，我国经济社会的发展速度越来越快，高新技术的覆盖率也越来越广泛，信息化时代背景下的各高校已逐渐把机器人教育当成教育活动中的重点。提升机器人教学在高中教育中的普及率不仅能培养学生的创新思维，还能帮助学生更好地与信息社会相接轨，为学生日后的发展拓宽道路。信息化时代背景下的高中计算机学科应积极进行机器人教学的开发尝试，本文将具体展开探讨。

机器人教学；高中教育；信息化时代；课程改革