关于生石灰变质的探究

张国华

《文渊(高中版)》 2021年07期

山西省吕梁市汾阳市海洪初级中学校 山西 吕梁 032200

《课程标准》指出：“教师要注意从学生熟悉的身边现象入手，引导他们发现问题、展开探究以获得有关的知识和经验”，教师要根据已有的教学经验，了解学生有争议的知识，引发学生的认知冲突，设计出探究性问题。

化学教学；生石灰变质；探究