对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

张娟娟

《文渊(高中版)》 2021年07期

平度市同和街道同和中学 山东 青岛 266700

在教育改革的大背景下，素质教育的重要性也开始慢慢凸显出来，若是想满足新课程改革提出的需求，英语老师就应该在开展教学的环节中，明确合作学习的目标，从不一样的角度和方面开始着手，把合作学习落到实处。这就需要老师在实践活动中，体现出自己主导者的作用，让学生与学生之间进行密切的互动，如此就能够强化实际的教学效果。基于此，笔者将结合多年的教学经验，就合作学习在初中英语教学中有效应用进行分析，希望可以为广大初中英语老师提供一定的参考和帮助。

合作学习；初中英语；有效应用