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刘忠丽
《文渊(小学版)》 2021年06期
吉林省梅河口市曙光学校 吉林 梅河口 135000
教学的有效手段是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天,探索教学的有效手段,就显得十分迫切与必要。
小学;数学;教学;手段;研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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