浅谈翻转课堂在初中数学教学中的应用

邹建龙

《文渊(小学版)》 2021年06期

江西省宜春市樟树市阁山初级中学 江西 宜春 331200

伴随着我国教育改革的发展大势，教育领域逐渐认识到传统教学模式存在一些弊端，因此开始探索搭建以学生为主体的课堂模式，翻转课堂模式便逐渐受到关注。翻转课堂模式充分尊重学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性和主动性，进而构建了高效的教学课堂。因此，本文分析了翻转课堂在初中数学教学中的应用策略，以供广大教师参考。

翻转课堂；初中数学；应用策略