浅谈如何提高小学生识字能力

杨桂英

《文渊(小学版)》 2021年06期

河北省霸州市胜芳北环路小学 河北 霸州 065700

在小学语文识字教学中，教师要以饱满的热情为学生搭建多元化的认字服务平台，正确引导学生找到认字的快乐，激发学生认字的热情，让学生不再感到认同学习文字是一种压力，只是一种享受，进一步增强了识字教学的高效性，促进了识字教学的改革创新。

小学语文；识字教学