新课程改革下的小学语文教学漫谈

刘宣艳

《文渊(小学版)》 2021年06期

江西省南昌市新建区竞晖学校 江西 南昌 330100

适应新课程改革的要求，课堂教学不能依靠单一的教学模式。由于教学内容的多样化，单靠教师对学生进行口传心授是无法实现预期的课堂教学的。

语文；教学内容；创新